ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 MÔN TOÁN LỚP 6
Lớp 2 - Kết nối tri thức
Lớp 2 - Chân ttránh sáng tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tmê say khảo
Lớp 3Sách giáo khoa
Tài liệu tmê mệt khảo
Sách VNEN
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vsống bài xích tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vsống bài xích tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - Kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vsinh hoạt bài tập
Đề thi
Chuyên ổn đề và Trắc nghiệm
Lớp 7Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chulặng đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vlàm việc bài xích tập
Đề thi
Chuyên ổn đề và Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vlàm việc bài xích tập
Đề thi
Chulặng đề & Trắc nghiệm
Lớp 10Sách giáo khoa
Sách/Vsinh hoạt bài xích tập
Đề thi
Chuyên ổn đề và Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vnghỉ ngơi bài xích tập
Đề thi
Chulặng đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chulặng đề & Trắc nghiệm
ITNgữ pháp Tiếng Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Thương hiệu dữ liệu
Đề thi Tân oán lớp 6 Giữa kì 2 có lời giải năm 2022 sách bắt đầu (30 đề) | Kết nối trí thức, Cánh diều, Chân ttránh sáng tạo
Bộ 30 Đề thi Tân oán lớp 6 Giữa kì 2 chọn lọc, gồm đáp án, cực tiếp giáp đề thi đồng ý bgiết hại ngôn từ công tác của tía bộ sách bắt đầu Kết nối học thức, Cánh diều, Chân ttránh trí tuệ sáng tạo. Hi vọng bộ đề thi này sẽ giúp các bạn ôn luyện và đạt điểm trên cao trong số bài thi Toán thù 6.
Bạn đang xem: Đề thi giữa học kì 2 môn toán lớp 6
Mục lục Đề thi Toán thù lớp 6 Giữa kì 2 gồm câu trả lời (30 đề) - sách mới
Phòng Giáo dục đào tạo cùng Đào sản xuất ...
Đề thi Giữa kì 2 - Kết nối tri thức
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: Toán thù lớp 6
Thời gian làm bài: phút
(không đề cập thời hạn phát đề)
(Đề số 1)
I. Trắc nghiệm (2 điểm): Khoanh vào chữ cái đứng trước câu vấn đáp đúng.
Câu 1:Tìm cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau:
Câu 2:Phân số biểu lộ số phần đánh màu vào hình vẽ sau đây là:
Câu 3: Làm tròn số 312,163 đến sản phẩm phần mười là:
A. 312,1.
B. 312,2.
C. 312,16.
D. 312,17.
Câu 4: Cho mẫu vẽ dưới đây. Khẳng định làm sao sau đó là đúng?
A. Ba điểm A, B, C thẳng sản phẩm. B. Ba điểm A, B, D thẳng hàng.C. Ba điểm B, C, D thẳng hàng.D. Ba điểm A, C, D thẳng sản phẩm.
Câu 5: Hãy chọn câu đúng trong các câu sau đây:
A. Hai tia phổ biến nơi bắt đầu là hai tia đối nhau
B. Hai tia đối nhau thì không có điểm chung
C. Hai tia cùng nằm ở một đường trực tiếp với gồm thông thường gốc thì đối nhau
D. Hai tia Ox và Oy tạo thành thành đường trực tiếp xy thì đối nhau
Câu 6: Với câu hỏi: “lúc làm sao ta Tóm lại được I là trung điểm của đoạn thẳng MN?”, tất cả 4 các bạn vấn đáp nlỗi sau. Em hãy cho biết thêm các bạn nào vấn đáp đúng.
A. khi IM = IN
B. lúc XiaoMi MI + IN = MN
C. khi XiaoMI + IN = MN và IM = IN
D. lúc I nằm giữa M với N.
II. Tự luận:
Bài 1 (2 điểm): Thực hiện tại phxay tính (tính nkhô hanh giả dụ có thể):
d) (33,2 + 21,5) . 2
Bài 2 (1,5 điểm): Tìm x:
a) x – 22, 6 = 15,28
Bài 3 (2 điểm): Trong một lớp 60% số học sinh xuất sắc là 9 em.
a) Tính số học sinh tốt của lớp.
b)
c) Biết lớp chỉ tất cả học viên tốt với tương đối. Tìm tổng số học viên của lớp.
Bài 4 (2 điểm): Cho đoạn thẳng AB = 8 centimet. Trên tia AB rước điểm C sao cho AC = 4 centimet.
a) Điểm C bao gồm nằm trong lòng nhì điểm A và B không? Vì sao?
b) Tính độ lâu năm đoạn BC.
c) Điểm C gồm là trung điểm của đoạn trực tiếp AB không? Vì sao?
Bài 5 (0,5 điểm): Cho a,b ∈ N*. Hãy so sánh
Đáp án
I. Trắc nghiệm (2 điểm):
Câu 1:Tìm cặp phân số bằng nhau trong số phân số sau:
Giải thích:
Áp dụng nguyên tắc bằng nhau của nhị phân số, ta có:
+)
+)
+)
+)
Vậy lựa chọn C.
Câu 2:Phân số bộc lộ số phần tô màu trong hình vẽ tiếp sau đây là:
Giải thích:
Trong hình mẫu vẽ bên trên, hình chữ nhật được tạo thành 5 phần cân nhau cùng sơn color 2 phần.
Do kia, số phần đánh color trong hình vẽ là
Vậy lựa chọn D.
Câu 3: Làm tròn số 312,163 đến mặt hàng phần mười là:
A. 312,1.
B. 312,2.
C. 312,16.
D. 312,17.
Giải thích:
- Chữ số hàng phần mười của số 312,163 là một.
- Chữ số mặt phải tức tốc nó là 6 > 5 bắt buộc chữ số sản phẩm phần mười tạo thêm một đơn vị chức năng là 2 với vứt các chữ số tự sản phẩm Xác Suất trsinh sống đi.
Do đó, số 312,163 làm cho tròn mang đến hàng phần mười là: 312,2.
Câu 4: Cho hình vẽ sau đây. Khẳng định như thế nào sau đấy là đúng?
A. Ba điểm A, B, C trực tiếp sản phẩm.
B. Ba điểm A, B, D trực tiếp hàng.
C. Ba điểm B, C, D thẳng mặt hàng.
D. Ba điểm A, C, D trực tiếp mặt hàng.
Giải thích:
Trong hình mẫu vẽ bên trên, ta thấy bố điểm A, B, C cùng nằm trên đường thẳng d với điểm D không thuộc mặt đường trực tiếp d.
Do đó, cha điểm A, B, C thẳng hàng với các bộ ba điểm (A, B, D); (B, C, D); (A, C, D) ko trực tiếp mặt hàng.
Vậy chọn A.
Câu 5: Hãy lựa chọn câu đúng trong số câu sau đây:
A. Hai tia chung cội là hai tia đối nhau.
B. Hai tia đối nhau thì không tồn tại điểm chung.
C. Hai tia cùng nằm tại một con đường trực tiếp và bao gồm tầm thường nơi bắt đầu thì đối nhau.
D. Hai tia Ox cùng Oy sản xuất thành mặt đường thẳng xy thì đối nhau.
Giải thích:
- Phát biểu A không đúng. Vì nhị tia OA cùng OB thông thường gốc O nhưng lại rất có thể không phải là hai tia đối nhau (như hình vẽ).
- Phát biểu B không đúng vì nhì tia đối nhau bao gồm một điểm chung là gốc của tia.
- Phát biểu C sai do hai tia OA và OB cùng nằm trên một mặt đường trực tiếp và gồm tầm thường gốc O rất có thể chưa hẳn là nhì tia đối nhau.
Trong hình dưới, nhì tia OA với OB là hai tia trùng nhau.
- Phát biểu D đúng.
Vậy chọn D.
Câu 6: Với câu hỏi: “Khi làm sao ta kết luận được I là trung điểm của đoạn thẳng MN?”, gồm 4 chúng ta vấn đáp như sau. Em hãy cho biết thêm chúng ta như thế nào vấn đáp đúng.
A. Khi IM = IN
B. Lúc XiaoMi MI + IN = MN
C. lúc MI + IN = MN với IM = IN
D. lúc I nằm giữa M với N.
Giải thích:
Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN lúc điểm I nằm giữa nhị điểm M cùng N (giỏi XiaoMI + IN = MN) và IM = IN.
- Câu trả lời A không đúng bởi vì còn thiếu điều kiện điểm I nằm trong lòng hai điểm M và N (hay XiaoMi MI + IN = MN).
Xem thêm: Những Câu Tục Ngữ Về Thiên Nhiên Và Lao Động Sản Xuất (Chi Tiết)
- Câu trả lời B chưa đúng vị không đủ ĐK IM = IN.
- Câu trả lời C đúng. khi I nằm giữa M và N (giỏi XiaoMI + IN = MN) cùng IM= IN thì I là trung điểm của đoạn trực tiếp MN.
- Câu vấn đáp D sai vì còn không đủ ĐK IM = IN.
Vậy lựa chọn C.
II. Tự luận:
Bài 1 (2 điểm):
d) (33,2 + 21,5) . 2
= 54,7 . 2
= 109,4.
Bài 2 (1,5 điểm):
a) x – 22, 6 = 15,28
x = 15,28 + 22, 6
x = 37,88.
Vậy x = 37,88.
Bài 3 (2 điểm):
a) Số học sinh giỏi của lớp là:
Vậy số học sinh tốt của lớp là 15 học sinh.
b) 80% số học sinh tốt của lớp là:
Số học viên hơi của lớp là:
Vậy số học sinh khá của lớp là 18 học sinh.
c) Tổng số học sinh của lớp là:
15 + 18 = 33 (học sinh)
Vậy tổng số học sinh của lớp là 33 học sinh.
Bài 4 (2 điểm):
a) Ta tất cả điểm C nằm ở đoạn trực tiếp AB.
Mà AC b
Phòng giáo dục và đào tạo với Đào chế tạo ...
Đề thi Giữa kì 2 - Cánh diều
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: Toán thù lớp 6
Thời gian có tác dụng bài: phút
(ko nhắc thời gian phạt đề)
I. Trắc nghiệm (4 điểm)
Câu 1: Tổng
Câu 2: Cho biểu đồ dùng trạng rỡ trình bày số lượng kilomet hoa tdragon vào vườn cửa trong phòng tứ các bạn Mai; Lan; Huy; An
Tìm xác định sai trong các khẳng định sau:
A) Nhà An trồng các hoa độc nhất vô nhị.
B) Nhà Huy trồng không nhiều hoa tuyệt nhất.
C) Nhà Lan cùng công ty Mai tLong số hoa cân nhau.
D) Tổng số hoa đơn vị Lan cùng Mai trồng được bằng tổng cộng hoa công ty Huy và An tdragon được.
Câu 3: Cho đoạn thẳng AB = 12cm. Call O là trung điểm của AB. Độ dài OB là:
A) 12cm
B) 6cm
C) 10cm
D) 18cm
Câu 4: Số đối của phân số
Câu 5: Nếu gieo một con xúc sắc đẹp 10 lần liên tục, có 4 lần lộ diện phương diện 5 chấm thì Xác Suất thực nghiệm xuất hiện khía cạnh 5 chấm là:
Câu 6: Tính chất của phép nhân là:
A) Tính phân phối
B) Tính giao hoán
C) Tính kết hợp
D) Cả tía đáp án trên
Câu 7: Khẳng định làm sao tiếp sau đây đúng:
A) Hai tia bình thường gốc thì đối nhau.
B) Hai tia thông thường cội thì trùng nhau.
C) Tia là hình có điểm O cùng 1 phần đường trực tiếp bị phân chia vì chưng điểm O.
D) Tia không xẩy ra giới hạn về hai đầu.
Câu 8: Quy đồng chủng loại số nhị phân số
II. Tự luận
Bài 1 (2 điểm): Thực hiện phnghiền tính:
Bài 3 (1,5 điểm): Xếp loại thi đua cha tổ lao hễ của một đội cấp dưỡng được thống kê lại nhỏng sau (1-1 vị: người):
Tổ | Giỏi | Khá | Đạt |
Tổ 1 | 8 | 3 | 1 |
Tổ 2 | 9 | 2 | 1 |
Tổ 3 | 7 | 4 | 1 |
a) Mỗi tổ lao rượu cồn tất cả từng nào người.
b) Đội trưởng thông tin rằng số lao cồn xuất sắc của cả nhóm nhiều hơn thế nữa số lao rượu cồn tương đối và đạt của tất cả team là 12 fan. Đội trưởng thông tin đúng xuất xắc sai.
Bài 4 (2 điểm): Cho đoạn thẳng AB có độ dài 20cm. Trên đoạn thẳng AB đem nhì điểm C cùng D làm thế nào cho AC = 6cm; AD = 12cm.
a) Tính độ dài BC; CD.
b) C có phải là trung điểm của AD không? Vì sao?
Bài 5 (0,5 điểm): Chứng minch rằng phân số
Đáp án
I. Trắc nghiệm
Câu 1: Tổng
Lời giải:
Câu 2: Cho biểu đồ tnhóc biểu hiện số lượng km hoa tdragon trong vườn của nhà tứ các bạn Mai; Lan; Huy; An
Tìm xác minh không nên trong số khẳng định sau:
A) Nhà An tdragon nhiều hoa độc nhất.
B) Nhà Huy trồng không nhiều hoa tuyệt nhất.
C) Nhà Lan cùng đơn vị Mai trồng số hoa đều bằng nhau.
D) Tổng số hoa công ty Lan cùng Mai tLong được bởi tổng số hoa nhà Huy và An trồng được.
Lời giải:
Nhà Mai tdragon 5 cây hoa; nhà Lan trồng 5 cây hoa; nhà Huy trồng 3 cây hoa; đơn vị An tLong 6 cây hoa.
Khẳng định A đúng vì đơn vị An tLong những hoa duy nhất (6 cây).
Khẳng định B đúng vị bên Huy tdragon ít hoa nhất (3 cây) .
Khẳng định C đúng vì nhà Lan cùng bên Mai tLong số km hoa bằng nhau( 5 cây).
Khẳng định D không nên vị nhà Lan cùng nhà Mai trồng được 10 cây hoa còn đơn vị bên Huy với An tdragon được 9 cây hoa.
Câu 3: Cho đoạn thẳng AB = 12centimet. Call O là trung điểm của AB. Độ nhiều năm OB là:
A) 12cm
B) 6cm
C) 10cm
D) 18cm
Lời giải:
Vì O là trung điểm của AB đề xuất
Câu 4: Số đối của phân số
Lời giải:
Hai phân số được hotline là đối nhau nếu như tổng của bọn chúng bởi 0.
Câu 5: Nếu gieo một con xúc sắc 10 lần liên tục, gồm 4 lần xuất hiện mặt 5 chnóng thì Phần Trăm thực nghiệm lộ diện phương diện 5 chấm là:
Lời giải:
Xác suất thực nghiệm mở ra mặt 5 chấm là:
Câu 6: Tính chất của phnghiền nhân là:
A) Tính phân phối
B) Tính giao hoán
C) Tính kết hợp
D) Cả bố câu trả lời trên
Lời giải:
Phnghiền nhân có cả ba tính chất trên
Câu 7: Khẳng định nào tiếp sau đây đúng:
A) Hai tia thông thường nơi bắt đầu thì đối nhau
B) Hai tia phổ biến nơi bắt đầu thì trùng nhau
C) Tia là hình bao gồm điểm O cùng một trong những phần đường trực tiếp bị chia vì chưng điểm O.
D) Tia không xẩy ra số lượng giới hạn về hai đầu.
Lời giải:
A) không đúng do phải thêm ĐK nhì tia đó yêu cầu ở về hai phía của gốc
B) không nên vì chưng phải thêm điều kiện nhì tia đó phải ở về một phía của gốc
C) đúng vì nó là quan niệm về tia
D) không đúng vì chưng tia bị giới hạn 1 đầu là gốc của tia
Câu 8: Quy đồng chủng loại số hai phân số
Lời giải:
II. Tự luận
Bài 1: Thực hiện phxay tính:
Bài 3:
a) Số tín đồ lao động của tổ 1 là:
8 + 3 + 1 = 12 (người)
Số bạn lao đụng của tổ 2 là:
9 + 2 + 1 = 12 (người)
Số fan lao đụng của tổ bố là:
7 + 4 + 1 = 12 (người)
b) Số lao cồn giỏi của tất cả nhóm là:
8 + 9 + 7 = 24 (người)
Số lao đụng hơi của tất cả nhóm là:
3 + 2 + 4 = 9 (người)
Số lao cồn đạt của tất cả team là:
1 + 1 + 1 = 3 (người)
Số lao đụng giỏi nhiều hơn thế số lao cồn hơi với đạt của nhóm số người là:
24 – (9 + 3) = 24 – 12 = 12 (người)
Vậy team trưởng vẫn nói đúng.
Bài 4:
a) Vì C nằm trong đoạn thẳng AB yêu cầu AC + CB = AB
Tgiỏi số: 6 + CB = 20
CB = trăng tròn – 6 = 14cm
Vì AC = 6centimet với AD = 12 centimet nên AC *)
Vậy phân số đang mang đến tối giản.
Phòng Giáo dục và Đào chế tác ...
Đề thi Giữa kì 2 - Chân ttránh sáng tạo
Năm học tập 2021 - 2022
Bài thi môn: Toán lớp 6
Thời gian có tác dụng bài: 60 phút
(không đề cập thời gian phân phát đề)
(Đề số 1)
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: Phân số như thế nào trong những phân số sau là phân số tối giản
Câu 2: Hình không tồn tại tâm đối xứng là:
A) Hình tam giác
B) Hình chữ nhật
C) Hình vuông
D) Hình lục giác những.
Câu 3: Kết quả của phnghiền tính
Câu 4: Trong hình dưới có bao nhiêu cặp mặt đường thẳng tuy vậy song
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Câu 5: Kết trái so sinh nhì phân số
Câu 6: Hỗn số
II. Phần từ luận
Bài 1 (1,5 điểm): Thực hiện nay phnghiền tính
Bài 2 (1 điểm): Tìm x
Bài 3 (1,5 điểm): Cường bao gồm 3h nhằm đùa vào khu vui chơi công viên. Cường dành
Bài 4 (2 điểm): Vẽ con đường thẳng b
a) Vẽ điểm M ko ở trê tuyến phố thẳng b
b) Vẽ điểm N ở trên tuyến đường thẳng b
c) Sử dụng kí hiệu cùng nhằm viết miêu tả sau:
“Điểm N thuộc đường thẳng b; điểm M không ở trong mặt đường trực tiếp b”
d) Cho đoạn thẳng AB cùng điểm O nằm trong lòng hai điểm A với B. Biết AB = 7cm; AO = 3cm. Tính OB
Bài 5 (0,5 điểm): ): Chứng minc phân số sau là phân số tối giãn với tất cả số nguyên n
Đáp án
I. Phần trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: Phân số như thế nào trong số phân số sau là phân số buổi tối giản
Câu 2: Hình không tồn tại trung khu đối xứng là:
A) Hình tam giác
B) Hình chữ nhật
C) Hình vuông
D) Hình lục giác hầu hết.
Lời giải:
Tâm đối xứng của hình chữ nhật, hình vuông, hình lục giác gần như được màn trình diễn dưới hình sau
Tâm đối xứng của hình chữ nhật là giao điểm của hai đường chéo.
Tâm đối xứng của hình vuông là giao điểm của ba con đường chéo.
Tâm đối xứng của hình lục giác hầu như là giao điểm của tía mặt đường chéo cánh chủ yếu.
Câu 3: Kết trái của phnghiền tính
Câu 4: Trong hình bên dưới có từng nào cặp đường trực tiếp tuy nhiên song
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
Lời giải:
Cặp 1: con đường thẳng a song song với mặt đường trực tiếp b.
Cặp 2: đường trực tiếp c tuy vậy song cùng với đường trực tiếp d.
Câu 6: Hỗ số
II. Phần trường đoản cú luận
Bài 1 (1,5 điểm):
Bài 2 (1 điểm):
Bài 3 (1,5 điểm):
Số phần thời gian Cường sẽ dùng để làm chơi quần thể vường thú; đùa các trò chơi; ăn kem và giải khát là:
-
Bản cam kết và kế hoạch cá nhân thực hiện nghị quyết trung ương 4 khóa 12
-
Bài thu hoạch công tác công đoàn ở cơ sở
-
Cảm nhận về 14 câu giữa đoạn trích trao duyên
-
Cái khó ló cái khôn thể hiện đức tính gì
-
Bài thu hoạch công tác tư tưởng ở cơ sở
-
Phân tích phát hiện thứ nhất của nghệ sĩ phùng
-
Miêu tả trong văn thuyết minh có tác dụng gì
-
Ngôn ngữ viết được hỗ trợ bởi yếu tố nào
-
Biện pháp rèn luyện phấn đấu của bản thân về thực hiện chỉ thị 05
-
Chứng minh câu tục ngữ đói cho sạch rách cho thơm
-
Bộ sách giáo khoa lớp 6 năm 2021 2022
-
Phân tích bản cáo trạng tội ác của giặc minh
-
Phân tích 16 câu đầu tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
-
Phân tích 8 câu cuối bài tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
-
De thi giữa kì 2 toán 9 có đáp an
Bản cam kết và kế hoạch cá nhân thực hiện nghị quyết trung ương 4 khóa 12
Bài thu hoạch công tác công đoàn ở cơ sở
Cảm nhận về 14 câu giữa đoạn trích trao duyên
Cái khó ló cái khôn thể hiện đức tính gì
Bài thu hoạch công tác tư tưởng ở cơ sở
Phân tích phát hiện thứ nhất của nghệ sĩ phùng
Miêu tả trong văn thuyết minh có tác dụng gì
Ngôn ngữ viết được hỗ trợ bởi yếu tố nào
Biện pháp rèn luyện phấn đấu của bản thân về thực hiện chỉ thị 05
Chứng minh câu tục ngữ đói cho sạch rách cho thơm
Bộ sách giáo khoa lớp 6 năm 2021 2022
Phân tích bản cáo trạng tội ác của giặc minh
Phân tích 16 câu đầu tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
Phân tích 8 câu cuối bài tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ
De thi giữa kì 2 toán 9 có đáp an